“经济实惠”的托育新模式?从供给关系分析潜在利润市场

经济实惠的育儿新模式?从供给关系分析潜在利润市场

托儿一体化是缓解托儿服务供求矛盾的途径之一,也被认为是目前最经济的托儿模式之一。

幼儿园设立招聘20名幼儿的班级,配备35年教育年龄的老幼教育和90后年轻幼儿教育,配备高级幼儿教育员。托班的孩子们可以和中、大班的孩子们一起进行户外活动,

哥哥姐姐做榜样,弟弟妹妹长得更快。一位幼儿园园长说。

这种托儿一体化,是缓解托儿服务供求矛盾的途径之一,也被认为是目前最经济的托儿模式之一。

对于当前幼儿园资源整体紧张的现实,鼓励许多参与者提供育儿园资源,支持有条件的公营、民办幼儿园开设育儿园,鼓励集体育儿园增加育儿园供应,鼓励社会力量

谁来教育?

ds_ps#3岁以下的婴幼儿是最柔软的人,语言表达和行为能力极其有限,需要细心照顾和爱护。0~3岁是婴幼儿依恋形成的关键时期,婴幼儿与父母有着天然的情感和生存纽带,因此家庭始终是婴幼儿最主要的照场所。

另外,随着两个孩子的出生,第二个孙子的老人老了,照顾也很累。因此,为老人提供喘息的机会,缓解身心压力,提高孙子的乐趣。

解决谁来教育的问题,仍然是大多数家庭面临的重要课题。

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育儿机构的设置有一定的要求,不同月龄的孩子,师生比要求不同。根据上海市教委的数据,照顾18个月以下的儿童,师生比例为1:3,照顾18~24个月的儿童,师生比例为1:5,照顾24~36个月的儿童,师生比例为1:7。另外,托儿所需要专职负责人、保健员、保安员、清洁员等。因此,单独设立托儿所,成本不低。

幼儿园开设班级时,上述人员已经配备好,班级配置老师和保育员即可。在幼儿园一体化的情况下,1个15班左右的幼儿园再开设1~2个班级,班级的费用比较低。

鼓励有条件的公立幼儿园尽量增加班级,鼓励民办幼儿园班级提供普遍的班级。另外,随着人口结构的变化,将来一部分地区的幼儿园资源增加的可能性很高,增加的幼儿园资源也不能作为他的使用,必须用于开设班级。以这种方式,不断扩大幼儿园一体化资源,有效降低市民在幼儿园的经济负担,开设幼儿园教育行业也成为新的蓝海。

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有关育儿的资源和政策,可以联系作者获得。

作者帐户:光和托育(ghtuoyu

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