书讯新时代商务英语探索

  

  《新时代商务英语探索》

  

  创作者:朱文忠,尚亚博,车思琪 著

  出版发行日期:2021年3月

  印刷尺寸:十六开

  出版社出版:经济与管理出版社出版

  

我强烈推荐

  《新时代商务英语探索》便是在新时代社会经济发展的大情况下,借助广东教育厅研究生课题申报服务平台,举行2019年广东研究生商务英语暑假社区论坛,进行系列产品专题讲座学术研究讨论和研讨会,另外充分发挥广东外语外贸大学商务英语课程优点和商务英语研究权威专家团队力量,在参会的全国各地骨干教师和研究生同学们所递交的七十多篇会议论文的基本上,用心挑选并机构撰写的一本颇具时期实际意义、务求开拓创新的商务英语研究经典著作。

  《新时代商务英语探索》共分成四个一部分。在其中,第一部分是商务英语课程建设探索,包含:商务英语复合型人才的专业知识、专业技能构造与学生就业发展趋势调研研究——以广东外语外贸大学为例、以学生为管理中心推动高职院校商务英语人才的培养方式改革创新、根据需求分析报告角度下的地区学校商务英语技术专业课程内容研究、商务英语本科专业优秀人才竞争优势管理体系搭建研究——根据需求分析报告基础理论、根据OBE核心理念的地区商务英语应用性人才的培养方式研究——以景德镇学院为例。第二一部分是商务英语语言表达探索,包含:“阅读者观念”视角下商务英语信件的易读性研究、中英商务接待文章标题中预置开启语的比照研究、绿色生态隐喻:根据COCA的色调经济发展隐喻研究、中国与美国互联网公司企业介绍元语句较为研究、汉英新闻媒体中的“灰天鹅”与“灰犀牛”:定义融合——词库视角下的风险性隐喻研究、根据词库的英文翻译特点三维剖析——以全球金融峰会中国领导人中心思想演说为例。第三一部分是商务英语课堂教学探索,包含:根据管理理论的三维立体教学策略改革创新研究——以GT高职院校《外贸英语函电》课程内容为例、“一带一路”情况下广西高校商务英语创作课堂教学改革探索——社会文化活动理论角度、商务英语英语听力了解和语汇附加习得实际效果研究——在不一样的键入标准下、根据Hutchinson & Waters评定基础理论的商务英语教材内容的研究——以《国际商务》教材内容为例、多模态隐喻角度下高校词汇英语课堂教学的调研研究、地区学校商务英语老师反思性教学调研与剖析、从商务英语技术专业论文看商务英语技术专业“金课”基本建设、根据讲课视频的輸出驱动器型商务英语智慧课堂行動研究——兼论语言表达通过自学管理中心的搭建。第四一部分是商务英语汉语翻译和研究发展趋势探索,包含:浅析中西方思维模式差别对商务沟通英译汉英语口译实践活动的危害、商务接待金融业报导中的隐喻认知能力以及汉语翻译、“一带一路”情况下的商务翻译伪相匹配状况研究、从CNKI商务英语出色博硕毕业论文(2012~2017)剖析看商务英语研究趋于。

  

批注

  朱文忠,新任广东外语外贸大学国际商学院校长,企业经营管理博士研究生,专家教授,商务英语研究博导,溪山优秀专家学者。担任广东企业社会责任研究会副理事长,广东省人力資源研究会副理事长,广东工商企业管理研究生课堂教学具体指导联合会组员,广东工商管理专业技术专业课堂教学具体指导联合会组员。具备复合性老师特点,全英授课“商业伦理与公司企业社会责任”“当今商业服务总论”“管理学原理”等商科专业课程内容,在其中“商业伦理与公司企业社会责任”评为国家教育部我国在线精品视频公布课程内容,“当今商业服务总论”评为我国双语教学示范性课程内容。曾喜获英国政府“志奋领”学业奖学金,广东成果奖一等奖、二等奖各一次,广外成果奖特别奖一次、一等奖2次。关键研究方位为公司企业社会责任研究、商务英语文化教育研究。近年来论文发表60数篇,在其中SSCI、SCI、EI查找毕业论文13篇.CSSCI学术论文数篇,被新华文摘转截1篇,被人大复印全篇转截2篇;省部级政府部门领导批示或采取资政汇报4份,出版发行著作3本、主编和教材内容7本,在其中1本为国家“十一五”整体规划教材内容:进行或在研各种科学研究教科研新项目10多项,在其中国家社科新项目1项、教育部项目2项、省教学改革重点项目建设1项等。

  尚亚博和车思琪均为广东外语外贸大学国际性商务英语学校商务英语研究在学博士研究生。

  今日书里的“阅读文章路线地图”下边可以看——

  第一部分 商务英语课程建设探索

  商务英语复合型人才的专业知识、专业技能构造与学生就业发展趋势调研研究

  ——以广东外语外贸大学为例

  以学生为管理中心推动高职院校商务英语人才的培养方式改革创新

  根据需求分析报告角度下的地区学校商务英语技术专业课程内容研究

  商务英语本科专业优秀人才竞争优势管理体系搭建研究

  ——根据需求分析报告基础理论

  根据OBE核心理念的地区商务英语应用性人才的培养方式研究

  ——以景德镇学院为例

  第二一部分 商务英语语言表达探索

  “阅读者观念”视角下商务英语信件的易读性研究

  中英商务接待文章标题中预置开启语的比照研究

  绿色生态隐喻:根据COCA的色调经济发展隐喻研究

  中国与美国互联网公司企业介绍元语句较为研究

  汉英新闻媒体中的“灰天鹅”与“灰犀牛”:定义融合

  ——词库视角下的风险性隐喻研究

  根据词库的英文翻译特点三维剖析

  ——以全球金融峰会中国领导人中心思想演说为例

  第三一部分 商务英语课堂教学探索

  根据管理理论的三维立体教学策略改革创新研究

  ——以GT高职院校《外贸英语函电》课程内容为例

  “一带一路”情况下广西高校商务英语创作课堂教学改革探索

  ——社会文化活动理论角度

  商务英语英语听力了解和语汇附加习得实际效果研究

  ——在不一样的键入标准下

  根据Hutchinson & Waters评定基础理论的商务英语教材内容的研究

  ——以《国际商务》教材内容为例

  多模态隐喻角度下高校词汇英语课堂教学的调研研究

  地区学校商务英语老师反思性教学调研与剖析

  从商务英语技术专业论文看商务英语技术专业“金课”基本建设

  根据讲课视频的輸出驱动器型商务英语智慧课堂行動研究

  ——兼论语言表达通过自学管理中心的搭建

  第四一部分 商务英语汉语翻译和研究发展趋势探索

  浅析中西方思维模式差别对商务沟通英译汉英语口译实践活动的危害

  商务接待金融业报导中的隐喻认知能力以及汉语翻译

  “一带一路”情况下的商务翻译伪相匹配状况研究

  从CNKI商务英语出色博硕毕业论文(2012~2017)剖析看商务英语研究趋于

  点一下

  来源于:我国经济学人

版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系唯知英语授权发表,未经许可,不得转载。